Natalia Chamorro-Melisa Centurión-Priscila Bagnasco-Yo-Mariana Rodríguez-Rocío Schirmann
aprendiendo con sonrisas
jueves, 31 de octubre de 2013
sábado, 26 de octubre de 2013
Me despido con palabras de
Josefina Semillán y Paulo Freyre, reflexionando como futura docente el poder de
cambio (positivo pero también puede ser negativo) que tiene un maestro; como la
ética profesional y personal atraviesa este rol, teniendo siempre presente el
contexto que envuelve a los alumnos, sus historias, sus vidas, que cada uno es
único e irrepetible, que tendré arcilla blandas en mis manos para poder
realizar un buen trabajo artesanal…eso espero de mí…
“Si
los docentes pudiéramos comprender el poder que tienen nuestras afirmaciones,
nuestras actitudes, nuestras orientaciones, nuestras miradas, nuestros
silencios en la vida presente y futura de nuestros alumnos, seguramente
pondríamos más cuidado en lo que hacemos, en lo que decimos sobre lo que
hacemos…y en lo que no decimos”.
JOSEFINA SEMILLÁN.
“La
práctica educativa, es algo muy serio. Tratamos con gente, con niños,
adolescentes o adultos. Participamos en su formación, los ayudamos o los
perjudicamos en esta búsqueda. Estamos intrínsecamente conectados con ellos en
su proceso de conocimiento. Podemos contribuir a su fracaso con nuestra
incompetencia, mala preparación o irresponsabilidad. Peor también podemos
contribuir con nuestra responsabilidad, preparación científica y gusto por la
enseñanza, con nuestra seriedad y testimonios de lucha contra las injusticias,
a que los educandos se vayan transformando en presencias notables en el mundo”.
PAULO FREYRE.
ALLÍ ESTÁN (POR CELIA MENDOZA)
ALLÍ
ESTÁN
ALLÍ
ESTÁN, ESPERANDO CON UNA SONRISA Y CARAS
PÍCARAS COMPARTIR LA MESA,
ALLÍ
ESTÁN, ANSIOSOS POR DISFRUTAR EL SER NIÑOS,
APRENDER
Y JUGAR.
LES LLAMO LA ATENCIÓN,
LES
GUSTA QUE LOS GUÍE, QUE LOS MIME.
ALLÍ
ESTÁN, ESPERANDO DAR TODO DE SÍ,
QUE
EN LA VIDA SE LES DE UNA OPORTUNIDAD
SON
MIS NIÑOS,
PERO
NO MIS HIJOS
ALLÍ
ESTÁN,
SON
MIS ALUMNOS.
ALUMNA: MENDOZA, CELIA ELIZABET.
jueves, 17 de octubre de 2013
martes, 15 de octubre de 2013
miércoles, 9 de octubre de 2013
Este año en TICS hemos trabajado los siguientes temas:
-crear un gmail, lo que es Word,microsoft,breve historia de M. Gates,licencias,software pirata,linux,los saltos,cómo se presenta un tp,google docs,drive,hipervínculos,links,qué son los hackers,juegos,planificaciones,blog,etc. Por mi parte me siento mejor ya que no tenía mucha idea de todo esto(ahora sí tengo una idea).
-crear un gmail, lo que es Word,microsoft,breve historia de M. Gates,licencias,software pirata,linux,los saltos,cómo se presenta un tp,google docs,drive,hipervínculos,links,qué son los hackers,juegos,planificaciones,blog,etc. Por mi parte me siento mejor ya que no tenía mucha idea de todo esto(ahora sí tengo una idea).
ACTIVIDAD CON PAINT
- ESTA ES LA ACTIVIDAD QUE REALICÉ CON PAINT:
TÍTULO: “Jugamos con figuras en PAINT”.
GRADO:
2°.
Fundamentación:
Con la siguiente
actividad en 2°grado se podrán trabajar figuras geométricas, reconocimiento de
colores y letras en computadora, además de aproximarse a otros temas como ser
la medida de ángulos.
El trabajo integrado a otras áreas es muy
importante para formar sujetos que puedan tener una visión transversal y comprender
el mundo desde distintos ámbitos.
Actividad:
Una vez ingresado en
Paint:
1-Seleccionar las
figuras que se indican y colorearlas con aerosol con su respectivo color:
-un triángulo color
amarillo.
-una estrella color
celeste.
-un corazón color rojo.
-un rombo color rosado.
2-Escribir el nombre de
cada figura a su lado derecho (con color negro).
3-Girar 90° a la
izquierda.
4-Escribir tu nombre
completo (con color verde).
5-Con balde colorear
todo en color gris.
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